柱状图和象形图
柱状图是什么?它的用途是什么?
- 一个条形图是一种可视化的表示方式吗定性和/或离散数据
- 例如汽车的颜色,鞋子的尺码,学生的名字
- 柱状图通常用于
- 只有一个小的数字可能的结果
- 数据是分类(非数值)
- 的垂直轴显示了频率
- 计量表应从零开始,按等量递增
- 的水平轴显示了不同结果
- 柱状图用于每个结果,高度表示频率
- 每个条应该有相同的宽度
- 每个棒之间应该有一个间隙
- 你可以很容易地识别模式使用柱状图
- 的模式这是最常见的结果吗
- 这将是结果与最高酒吧
- 例:在上面的柱状图中,10是模态鞋码频率为11
- 你可以使用比较柱状图比较两个(或多个)数据集
- 对于每个结果,每个数据集都有一个柱状图来显示频率
- 每个结果的每个数据集的柱状图将并排排列,没有间隔
- 你可以用颜色或阴影和一个关键以清楚地显示哪个条属于哪个数据集
什么是象形文字?它的用途是什么?
- 一个象形图是柱状图的替代品吗
- 这是一种可视化的表示方式定性和/或离散数据
- 像柱状图一样,象形图往往用于分类(非数值)数据
- 象形文字上没有轴
- 频率用符号表示
- 关键是在象形图中包含一个键,以说明一个符号所显示的频率
- 通常使用一半和四分之一的符号
- 象形图应遵循与柱状图相似的规则,以使其易于阅读和解释
- 所有的符号应该是相同的大小/形状
- 符号应该排成一行,这样最高频率(模式)和其他特征就可以很容易地看到
- 等级11A的鞋码的象形图是这样的
考试技巧
- 如果要求绘制没有频率轴的柱状图
- 想想频率轴上升1个单位或更高是否合理
- 以2为单位上升通常会得到一个更小、更聪明的图表
- 上升到4秒,可能是5秒和10秒可能是合适的,这取决于所涉及的频率
- 如果要求画一个象形图,选择一个象形图
- 容易复制,所以它可以画在相同的大小一遍又一遍
- 很容易画一半或四分之一
工作的例子
巴尔先生教7年级和8年级的学生。他记录了学生每年养宠物的数量,并用条形图来表示这些信息。
一)
写下七年级学生宠物数量的模式。
7年的模式是一只宠物,因为它有最高的(阴影)条
b)
一共有多少八年级学生?
将8年(条纹)柱的高度(频率)加起来。
4 + 8 + 4 + 3 + 0 + 2 = 21
21