生物有机体的统一特征
- 为了使某种东西被认为是“有生命的”,它必须符合适用于所有生物的特定标准生物
- 这些标准可以用首字母缩写MRS C GREN来记住
- 运动
- 呼吸
- 灵敏度
- 控制
- 增长
- 繁殖
- 排泄
- 营养
- 如果一个东西没有完成所有这些生命过程,它要么是死的,要么是无生命的
- 病毒是非生命粒子/媒介的一个很好的例子
营养
- 生物体必须获取食物来提供能源
- 能量是进行生命过程所必需的,例如运动、呼吸和排泄
植物营养
- 植物利用阳光,二氧化碳而且水生产氧气而且葡萄糖在过程中光合作用
- 因为植物创造自己的食物来获取能量,他们被描述为自养
动物营养
- 动物吃掉其他动物生物为了得到能源他们需要
- 它们把更大的复杂分子分解成更简单的分子消化
- 动物从动物身上获取食物不同来源的范围,他们被描述为异养
自养生物自己制造食物,而异养生物则从各种食物来源获取食物。
考试技巧
有时,了解一个单词的起源可以帮助我们记住它的意思,例如:Autotroph来自:
- 'auto' = 'self'
- “trophic”=“feeding”
异养来源于:
- “异性恋”=“不同”
- “trophic”=“feeding”
呼吸
- 呼吸是一个化学反应在所有生物
- 能源从葡萄糖有氧(有氧呼吸)或无氧(无氧呼吸)
- 这些反应最终产生二氧化碳而且水作为废品
- 能量以的形式传递三磷酸腺苷
有氧呼吸的方程
考试技巧
确保不要把呼吸和气体交换混淆。气体交换包括将氧气送入细胞,将二氧化碳排出细胞。呼吸作用利用从气体中交换的氧气来释放能量ATP。
排泄
- 化学反应发生在活细胞内的反应被描述为代谢反应
- 代谢反应产生废物,其中一些可能是有毒
- 这些有毒产品一定是消除来自身体
- 排泄是清除有毒物质和物质从生物
动物排泄
- 排泄的废物动物包括:
- 二氧化碳从呼吸
- 水从呼吸和其他化学反应
- 尿素它包含氮的崩溃导致的蛋白质
人体排泄,废物和器官涉及。
植物排泄
- 排泄的废物植物包括:
- 氧气从光合作用
- 二氧化碳从呼吸
- 水从呼吸和其他化学反应
植物的排泄,废物和昼夜之间的差异。
考试技巧
排泄经常与排泄.记住,通过排泄排出的废物已经起源于细胞中的化学反应.然而,在消化过程中产生的废物以粪便并起源于物质:在消化过程中未被吸收的物质.
对周围环境的反应
- 的敏感性一种生物的能力是指它的探测和能力回应来刺激在其周围的环境
- 对周围环境的反应给了生物体最好的状态生存几率
动物的敏感反应
- 在人类中,神经系统提供了一个复杂的系统受体,神经元而且效果器对不同的刺激进行检测和反应电脉冲
- 的内分泌系统也允许使用化学信使对刺激做出反应,这些信使在大脑中传播血,被称为激素
神经系统和内分泌系统使人类能够对环境做出反应。
植物的敏感反应
- 在植物中,反应是由化学物质通常情况下慢
- 向地性描述植物对重力是什么导致根深入土壤
- 向光性描述植物对光是什么导致嫩芽朝着阳光生长
向光性和向地性使植物能够对环境做出反应。
运动
- 运动是一个有机体的作用造成改变位置或地点
- 有机体从一个地方到另一个地方的运动被称为运动
- 植物不能从一个地方移动到另一个地方,但可以改变它们的生长状态取向
- 例如,向日葵追随太阳,因此在一天中改变它们的方向
向日葵一整天都在跟踪太阳。
控制
- 生物必须控制其内部环境,以保持内部条件需要限制
- 这叫做体内平衡
人体内稳态
- 体温调节是指对体温的控制
- 最优人体体温为37°C
- 如果体温增加例如,在运动过程中,控制机制将被启动返回温度回到最佳状态
- 机制包括出汗或血管舒张
- 人类的其他稳态机制包括文章重点(控制血糖水平)和渗透调节(水位管制)
体温调节是维持37°C体温所需的内稳态的一个例子。
植物内稳态
- 植物利用蒸腾作用保持一个合适的温度
- 水蒸发从气孔在叶子的下面,通向热损失
植物通过蒸腾作用保持最佳温度
繁殖
- 繁殖是导致的过程吗产生更多的同类生物
- 繁殖是人类生存的基础生存种群的,最终是物种的
- 生殖有不同的类型:有性生殖和无性生殖
有性生殖
- 在这种繁殖方式中,雄性和雌性配子融合在一起
- 在人类中,雄性配子是精子而雌性配子是蛋
- 在植物中,雄配子位于花粉籽粒和配子是雌配子胚珠
- 后代的DNA由两者组成孕产妇而且父亲的DNA
有性生殖包括两个配子的融合,形成一个包含父母双方DNA的合子。
无性生殖
- 细胞或整个生物体也可以利用无性生殖
- 有丝分裂是无性繁殖的一个例子吗
- 只有一个父涉及到一个精确的克隆生产
- 后代的DNA是相同的到亲代DNA
- 植物可以无性繁殖块茎,初露头角的或跑步者
- 单细胞生物,如细菌或变形虫无性繁殖
细菌的无性繁殖包括创造完全复制的亲本细胞。
增长
- 增长定义为永久增大尺寸
- 在动物,个体在受精卵和受精卵之间变大成人阶段与变化:比例或形状的变化
- 在植物一个人在成长在他们的一生中更大与新年复一年地形成芽、叶、枝等