CIE 必威就是betwayA级生物学

主题的问题



18.2生物多样性

问题1

分数:2
一)
比较物种多样性和物种丰富度。

(2分)

    评估你的分数
    关键概念
    生物多样性

    问题1 b

    分数:2
    b)

    如今,大多数农民普遍使用化肥,因为它们有助于提高作物产量和利润。如果在施完肥料后不久就下雨了,那么一些肥料就会作为径流进入附近的水源。一位自然资源保护主义者调查了附近农场的化肥径流对生活在溪流中的生物分布的影响。在肥料进入河流的地方,她发现特定生物的密度很高,但多样性指数很低。

    建议化肥污染溪流如何导致这些发现,并为你的答案提供解释。

    (2分)

      评估你的分数

      问题1 c

      分数:2
      c)

      预测生物多样性指数会如何变化,因为自然资源保护主义者会远离农场去采集样本。

      证明你的答案。

      (2分)

        评估你的分数

        问题1 d

        分数:2
        d)

        环保主义者想利用他们的发现对当地农场采取行动。然而,这位农民的律师辩称,这位环保主义者的科学方法不够严谨,无法得出化肥径流影响附近河流物种丰富度的结论。律师要求随机抽取更多的样本。

        解释在随机地点采集大量样本的重要性。

        (2分)

          评估你的分数
          关键概念
          随机抽样

          问题2

          分数:2
          一)

          区分生物术语利基市场而且生态系统

          (2分)

            评估你的分数

            问题2 b

            分数:2
            b)
            一位生物老师调查了在草地和附近农田里发现的不同种类的昆虫。昆虫是在草地和农田中随机选择的地点使用陷阱收集的。收集的数据如表2.1所示。

            表2.1

            昆虫 从农场采集的个体总数 从草甸收集的个体总数
            黑色的蚜虫 230 0
            绿色蚜虫 0 569
            丁丁船长蝴蝶 0 21
            绿草蜻蛉 7 9
            布朗草蜻蛉 0 37
            所有物种的个体总数 237 646

            用下面的公式计算辛普森多样性指数(D)收集田间的昆虫。18-2-fig-2b

            展示你的工作。

            (2分)

              评估你的分数
              关键概念
              辛普森指数

              问题2摄氏度

              分数:3
              c)

              在不做进一步计算的情况下,利用表2.1中的数据,预测草甸昆虫多样性指数会高于还是低于农田昆虫多样性指数。

              解释你的答案。

              (三是)

                评估你的分数

                问题2 d

                分数:2
                d)

                一个学生说,这项调查的结果表明,农业导致了物种多样性的减少。

                通过提供支持和反对这一陈述的论据来评估这一论点。

                (2分)

                  评估你的分数

                  问题3

                  分数:3
                  一)

                  Frégate岛巨拟步甲或Frégate甲(Polposipus herculeanus)是一种不会飞的甲虫,属于拟步甲科。它是塞舌尔Frégate岛特有的。一名博士生想要估计岛上Frégate甲虫的数量。

                  解释一下他们如何使用标记-释放-重新捕获方法来做到这一点。

                  (三是)

                    评估你的分数
                    关键概念
                    分布和丰度测试

                    问题3 b

                    分数:2
                    b)

                    (a)部分的博士生使用标记-释放-再捕获技术来估计岛上Frégate甲虫的种群大小。他们收集了176只甲虫,并在把它们放回同一地区之前做了标记。后来,他们收集了198只甲虫,其中22只做了标记。

                    估算一下岛上甲虫的数量。使用下面的公式并展示你的工作。18-2-fig-3b

                    (2分)

                      评估你的分数
                      关键概念
                      分布和丰度测试

                      问题3 c

                      分数:3
                      c)

                      博士生确保他们的研究满足标记-释放-再捕获方法结果有效所需的条件。

                      状态三个这些条件。

                      (三是)

                        评估你的分数
                        关键概念
                        分布和丰度测试

                        问题3 d

                        分数:1
                        d)

                        解释生物学术语之间的区别人口而且社区

                        马克[1]

                          评估你的分数

                          问题4

                          分数:5
                          一)

                          英国一块传统上放牧绵羊的草原,在过去的十年里无人放牧。

                          概述在调查中要遵循的步骤,以估计自停止放牧以来在该地区殖民的蓟植物的种群密度。

                          (5分)

                            评估你的分数

                            问题4 b

                            分数:2
                            b)
                            一位生物学家想要调查萨默塞特郡农田里昆虫的生物多样性。这位生物学家在四个不同农场的田地中间沿横断面使用了扫网,并统计了每个农场的扫网样本中存在的不同昆虫种类的数量。本研究的结果如表4.1所示。

                            表4.1

                            GJkLMVhJ_q3a_populations-in-ecosystems_structured_medium_a_level_aqa_biology

                            生物学家使用表4.1中的数据报告了农场中昆虫物种的平均数量之间的差异B其余3个养殖场存在显著差异(p < 0.05)。

                            解释生物学家所说的"差异有显著性(p < 0.05)”。使用词语概率而且机会在你的回答中。

                            (2分)

                              评估你的分数
                              关键概念
                              分布和丰度测试

                              问题4摄氏度

                              分数:2
                              c)
                              (b)部分的生物学家想知道他们应该在每个农场取样多少块田地。他们进行了初步调查,并记录了在越来越多的领域中存在的不同昆虫种类的总数。结果如图4.1所示。

                              q3c_populations-in-ecosystems_structured_medium_a_level_aqa_biology

                              图4.1

                              使用图4.1中的结果来解释为什么采样5个字段不是一个合适的数字而且为什么25也不是一个合适的字段数量进行抽样。

                              (2分)

                                评估你的分数

                                问题5

                                分数:2
                                一)
                                一位生态学家曾听人说,刺荨麻(荨麻属dioica)和船坞叶(Rumex obtusifolius)经常一起生长。生态学家决定评估这两个物种在一块地里的丰度。为了做到这一点,他们在11个随机放置的样方中记录了每种物种的覆盖率。结果如表5.1所示。

                                表5.1

                                美国dioica覆盖比例 r . obtusifolius覆盖比例
                                1 30. 15
                                2 37 23
                                3. 15 6
                                4 15 10
                                5 20. 11
                                6 9 10
                                7 3. 3.
                                8 5 1
                                9 10 5
                                10 25 17
                                11 35 30.

                                为了确定这两个物种的覆盖率百分比之间的关系,生态学家决定计算斯皮尔曼等级相关系数。他们创建了一个新表,如下面的表5.2所示。

                                表5.2

                                美国dioica覆盖比例 r . obtusifolius覆盖比例 美国dioica排名 r . obtusifolius排名 D D2
                                1 30. 15
                                2 37 23
                                3. 15 6
                                4 15 10
                                5 20. 11
                                6 9 10
                                7 3. 3.
                                8 5 1
                                9 10 5
                                10 25 17
                                11 35 30.

                                完成表5.2。

                                (2分)

                                  评估你的分数

                                  问题5 b

                                  分数:2
                                  b)

                                  利用下列公式,计算斯皮尔曼等级相关系数(r年代)查阅第(a)部分的资料。18-2-fig-5b

                                  展示你的工作。

                                  (2分)

                                    评估你的分数

                                    问题5度

                                    分数:3
                                    c)

                                    在他们开始为(a)部分描述的调查收集数据之前,生态学家做了一个零假设。

                                    我)

                                    陈述本研究的零假设。

                                    马克[1]

                                    (二)

                                    使用下面的表5.3,说明生态学家是否能够拒绝原假设,并解释原因。

                                    (2分)

                                    表5.3

                                    数据对数 临界值p= 0.05 (5%)
                                    5 1.00
                                    6 0.89
                                    7 0.79
                                    8 0.74
                                    9 0.70
                                    10 0.65
                                    11 0.62
                                    12 0.59
                                    13 0.56
                                    14 0.54
                                    15 0.52
                                      评估你的分数

                                      问题5 d

                                      分数:3
                                      d)

                                      请给出生态学家可以从这次调查中得出的完整结论。

                                      (三是)

                                        评估你的分数

                                        问题6

                                        分数:5

                                        在北美两个草原点对屎壳郎物种多样性进行了调查。

                                        屎壳郎以动物粪便为食。

                                        第一个草地为放牧,第二个草地为放牧被牛放牧的。两个草地站点的面积基本相同。

                                        在每个草地地点收集、鉴定和计数屎壳郎。

                                        一)

                                        结果如表9.1所示。

                                        表9.1

                                        蜣螂
                                        物种
                                        粪量
                                        草原上的甲虫
                                        被牛放牧
                                        粪量
                                        草原上的甲虫
                                        没有被牛放牧的
                                        一个 4267 6641
                                        B 2005 774
                                        C 353 108
                                        D 218 85
                                        总计 6843 7608

                                        我)

                                        牛放牧草地上屎壳郎的Simpson多样性指数(D)为0.522,公式为:

                                        D=1-ΣnN2{"language":"en","fontFamily":"Times New Roman","fontSize":"18","autoformat":true}" class="Wirisformula" role="math" alt="D等于1减去开括号大写的sigma开括号n除以n闭括号的平方" style="vertical-align:-17px;height:47px;width:124px" loading="lazy">

                                        符号的关键:
                                        N =样本中每个物种的个体数量
                                        N =样本中所有物种的所有个体的总数

                                        计算草地上屎壳郎的辛普森多样性指数(D)被牛放牧的。

                                        完成表9.2以显示您的工作。

                                        写下你最终的答案三个位小数。

                                        表9.2

                                        蜣螂
                                        物种
                                        粪量
                                        草原上的甲虫
                                        没有被牛放牧的
                                        nN{"language":"en","fontFamily":"Times New Roman","fontSize":"18","autoformat":true}" class="Wirisformula" role="math" alt="加粗的斜体n除以加粗的斜体n" style="vertical-align:-17px;height:47px;width:24px" loading="lazy"> (nN)2{"language":"en","fontFamily":"Times New Roman","fontSize":"18","autoformat":true}" class="Wirisformula" role="math" style="vertical-align:-17px;height:47px;width:50px" loading="lazy">
                                        一个 6641
                                        B 774
                                        C 108
                                        D 85
                                        总计 7608

                                        [3]

                                        (二)

                                        描述表9.1的结果和辛普森多样性指数的两个数字所显示的关于放牧对屎壳郎多样性的影响。

                                        [2]

                                          评估你的分数

                                          问题6 b

                                          标志:4
                                          b)

                                          其他不以动物粪便为食的甲虫物种在草原遗址上被发现。

                                          的名字而且描述一个估计一种甲虫种群大小的方法在两块草地上分别以粪为食。

                                          [4]
                                            评估你的分数
                                            关键概念
                                            分布和丰度测试

                                            问题7

                                            分数:3

                                            表8.1显示了三个地区的植物物种总数、昆虫物种总数和栖息地数量,一个B而且C

                                            表8.1

                                            区域 工厂总数
                                            物种
                                            昆虫总数
                                            物种
                                            生境数目
                                            一个 6 5 1
                                            B 15 23 4
                                            C 362 70 12

                                            一)

                                            确定生物多样性最高的地区。

                                            给出你选择这个领域的理由。

                                            [3]

                                              评估你的分数
                                              关键概念
                                              生物多样性

                                              问题7 b

                                              分数:1
                                              b)

                                              确定如果环境发生变化,可能受影响最大的区域。

                                              给出你选择这个领域的理由。

                                              [1]

                                                评估你的分数

                                                问题7 c

                                                分数:1
                                                c)

                                                状态一个为什么保护生物多样性是重要的原因所有三个领域。

                                                [1]
                                                  评估你的分数
                                                  Baidu