AQA GCSE生物学

主题的问题



4.1光合作用

问题1

分数:2

(一)

绿色植物和藻类合成葡萄糖。这个过程需要能量。

植物从哪里获得能量?

(2分)

    评估你的分数
    关键概念
    光合作用

    问题1 b

    分数:3

    (b)

    植物利用呼吸作用合成的部分葡萄糖为自己的细胞提供能量。

    除了储存葡萄糖作为淀粉,给予三个植物利用它们合成的葡萄糖的其他方式。

    (三是)

      评估你的分数
      关键概念
      葡萄糖的用途

      问题1 c

      分数:3

      (c)

      淀粉是葡萄糖的聚合物,储存在许多植物的根中。

      尽可能充分地解释,为什么植物把碳水化合物储存为淀粉而不是糖更有利。

      (三是)

        评估你的分数
        关键概念
        葡萄糖的用途

        问题2

        分数:3

        (一)

        写出光合作用的完整方程。

        (三是)

          评估你的分数
          关键概念
          光合作用

          问题2 b

          分数:5

          (b)

          有几个环境因素会影响光合作用的速率,包括温度和水的可用性。

          描述和解释的影响两个影响光合作用速率的其他因素。

          你应该在你的答案中包含一个或多个草图。

          (5分)

            评估你的分数

            问题2摄氏度

            标志:4

            (c)

            生长在缺乏镁离子的土壤中的植物难以进行光合作用,因此不能充分发挥其潜力。

            解释一下原因。

            (4分)

              评估你的分数
              关键概念
              葡萄糖的用途

              问题3

              分数:3

              一组学生想要研究光合作用的速率是如何受温度影响的。

              他们在学校操场上的温室里种了一些番茄,然后在实验中从这些植物的叶子上切下圆盘。

              为了显示光合作用的速率,学生们测量了叶片吸收二氧化碳的速率。

              (一)

              在黑暗中,叶盘不会吸收任何二氧化碳,但会产生二氧化碳。

              解释这个观察结果。

              (三是)

                评估你的分数

                问题3 b

                分数:2

                (b)

                在他们的调查中,科学家们测量了叶片在光线下吸收二氧化碳的速率。

                然后,科学家们测量了这些叶子在黑暗中产生二氧化碳的速度。

                图中图1显示温度对:

                • 光吸收二氧化碳
                • 光中吸收的二氧化碳增加了黑暗中产生的二氧化碳

                图1

                q3b-carbon-dioxide-and-light

                使用的信息图1描述温度对光线中二氧化碳吸收的影响。

                (2分)

                  评估你的分数

                  问题3 c

                  分数:2

                  (c)

                  解释当温度从20°C上升到35°C,然后从45°C上升到50°C时,温度对光线中二氧化碳吸收的影响。

                  (2分)

                    评估你的分数

                    问题3 d

                    分数:3

                    (d)

                    学生们想要最大限度地提高番茄的生长速度。

                    建议他们加热温室的最佳温度,并给出你的建议的理由。

                    (三是)

                      评估你的分数

                      问题4

                      标志:4

                      中的图像图1这是八月里一个阳光明媚的炎热日子里,温室里生长的草莓植株。

                      图1

                      greenhouse-q4a

                      (一)

                      识别一个此时影响光合作用速率的限制因素是什么?

                      解释你的答案。

                      (4分)

                        评估你的分数

                        问题4 b

                        分数:3

                        (b)

                        植物的生长速度可以通过改变生长环境来改变。

                        繁殖器是一种可以控制温度、光强和二氧化碳浓度的容器。

                        图中图2显示了改变这些因素对草莓植株生长的影响。

                        图2

                        light-intensity-and-strawberry-plants-q4b

                        描述并解释在亮光和20°C条件下二氧化碳浓度增加对草莓植株平均质量的影响。

                        (三是)

                          评估你的分数

                          问题4摄氏度

                          分数:2

                          (c)

                          农民希望从他们的作物中赚取尽可能多的利润。

                          农民在为他们的植物决定最佳生长条件之前需要考虑什么?

                          (2分)

                            评估你的分数
                            关键概念
                            在温室里生长

                            问题5

                            分数:2

                            (一)

                            太平洋中典型的食物链是:

                            浮游植物→浮游动物→沙丁鱼→金枪鱼

                            图1展示了海洋中的许多因素在一年中是如何变化的。

                            图1

                            phytoplankton-population-5a

                            光照强度是控制浮游植物数量的主要因素。

                            解释为什么。

                            (2分)

                              评估你的分数

                              问题5 b

                              分数:2

                              (b)

                              使用来自图1,提出了浮游植物数量在夏秋之间减少的两个原因。

                              (2分)

                                评估你的分数

                                问题5度

                                分数:2

                                (c)

                                在夏季的24小时内,浮游植物吸收的二氧化碳平均总量大于释放的二氧化碳总量。

                                解释为什么这对浮游植物很重要。

                                (2分)

                                  评估你的分数
                                  Baidu