研究光合作用速率:氧化还原指标
- 的依赖光反应光合作用发生在类囊体膜中,并涉及高能电子的释放从叶绿素一个分子
- 这些电子由电子受体接收然后传递到电子传递链
- 然而,如果氧化还原指示剂(如DCPIP或亚甲蓝)存在,即指标取而代之的是占有电子
- 这将导致指示器改变颜色
- DCPIP:氧化(蓝色的)→接受电子→还原(无色)
- 亚甲蓝:氧化(蓝色的)→接受电子→还原(无色)
- 还原溶液的颜色可能呈现绿色,因为叶绿素是绿色的
- 的率在氧化还原指示器改变颜色从其氧化国家对其减少状态可以作为衡量的尺度光合速率
- 当光的强度较高或波长较理想时,电子的光激活速率较快,因此指示剂的还原速率较快
在依赖光的反应中,光激活叶绿素分子的电子。氧化还原指示器接受来自光系统的激发电子,变得还原,因此改变颜色
方法
步骤1:
- 树叶被压碎在一种叫做绝缘介质
-
- 这产生了浓缩的叶子提取物,其中含有完整和有功能的叶绿体的悬浮液
- 媒介必须有水势相同由于叶片细胞(因此叶绿体不会萎缩或破裂)和含有a缓冲(以保持pH值恒定)。它也应该是冰冷的(避免破坏叶绿体及维持膜结构)
步骤2:
- 小管子是设置用的不同的强度,或不同颜色(波长)光的照耀
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- 如果使用不同强度的光,它们必须具有相同的波长(相同颜色的光)
- 如果使用不同波长的光,它们必须具有相同的光强
步骤3:
- DCPIP的亚甲蓝在每个试管中添加指示剂,以及少量的叶子提取物
步骤4:
- 的时间氧化还原指示灯亮无色记录
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- 这是一种度量光合速率
考试技巧
在化学中,缩写“OILRIG”是用来记住某物是否被氧化或还原。氧化是电子的损失,还原是电子的获得。因此氧化态是指它不接受电子而还原态接受电子。
研究光合作用速率:水生植物
- 调查确定了光照强度、二氧化碳浓度和温度对其的影响光合速率可以进行使用吗水生植物,例如伊乐藻属植物或Cabomba(类型的眼子菜)
- 这些限制因素对光合作用速率的影响可以通过以下方法来研究:
- 光强度-改变距离(d)的植物光源(光强正比于1/d2)
- 二氧化碳浓度-加入不同数量的碳酸氢钠(NaHCO3.)溶解到植物周围的水中,就会溶解产生CO2
- 温度(植物周围溶液的温度)-将装有浸泡植物的煮沸管放入不同温度的水浴中
- 在调查过程中改变其中一个因素(如下所述),确保其他两个保持不变
- 例如,当研究光强对光合作用速率的影响时,应该在灯和装有池塘草的沸腾管之间放置一个玻璃罐,以吸收灯的热量——这可以防止植物周围的溶液温度变化
方法
步骤1:
确保水是好加气使用前气泡穿过它-
- 这将确保在调查过程中植物释放出氧气泡沫而且不溶于水
步骤2:
确保工厂已经过有很好的照明在使用前-
- 这将确保植物含有光合作用所需的所有酶,并且任何速率的变化都是由于自变量造成的
步骤3:
设置仪器在一个黑暗的房间-
- 确保池塘草被淹没碳酸氢钠溶液(1%)-这确保了池塘草有一个可控的二氧化碳的供应(光合作用中的反应物)
步骤4:
剪掉池塘草的茎干净利落地就在放入沸腾的管子之前步骤5:
测量气体注射器中收集的气体体积设定时间段(如。5分钟)步骤6:
改变自变量(即。根据你正在研究的限制因素,改变光照强度、二氧化碳浓度或温度),然后重复第5步第七步:
将结果记录在表格中,并绘制出每分钟产生的氧气体积与灯的距离(如果调查光强)、二氧化碳浓度或温度的关系图通过测量产生氧气的速率来测量水生植物(池塘杂草)光合作用速率的实验。所有三个限制因素都可以这样评估
考试技巧
了解3个限制因素,以及在实验室环境中如何改变每一个因素:
光强-光源离植物的距离(光强∝1/d2)
温度-改变试管所在水浴的温度
二氧化碳- NaHCO的量3.池塘草溶解在水里
还要记住,未被测试的变量(控制变量)必须保持不变。