IGCSE物理

主题的问题



2.2热性能与温度

问题1

分数:2
(一)
陈述并解释减小毛细管直径对玻璃液温度计灵敏度的影响。
[2]
    评估你的分数

    问题1 b

    分数:2
    (b)
    说明并解释增加充液灯泡的体积对玻璃液温度计灵敏度的任何影响。
    [2]
      评估你的分数

      问题2

      标志:4

      一个学生正在测试不同的表面如何吸收辐射热。

      学生将两块金属板放在支架中,并将它们放在辐射加热器的两侧,如图6.2所示。一个板有一个闪亮的金属面朝加热器,另一个板有一个暗黑色面朝加热器。

      用蜡将金属盘固定在每个板上。

      lml7smgy_cie - 2020 - 31 - 9所示
      (我)

      这个学生打开辐射加热器,启动一个计时器。在计时器开始53秒后,暗黑色的盘子上的蜡融化,金属盘从盘子上脱落。

      在第一块盘子上的金属盘下落后,有闪亮金属面的盘子上的金属盘还会附着32秒。

      解释一下为什么盘子上有暗黑色一面的金属圆盘比有光泽一面的金属圆盘更容易掉落。

      [2]

      (2)

      另一个学生观察了图6.2所示的实验,他说两个盘子的比较是不公平的。

      建议为什么实验是不公平的。

      [2]

        评估你的分数
        关键概念
        不同表面的效果

        问题3

        分数:5

        质量为0.23克的气体被活塞困在气缸中。气体处于大气压,即1.0 × 105Pa。图4.1显示了活塞由一个卡环固定在位置上。

        sGf1GOLb_q5被困气体的体积为1.9 × 1043.

        使用电加热器将被困气体的温度提高550°C。

        一)
        气体的比热容为0.72 J / (g°C)。
        (我)
        计算将被困气体的温度提高550°C所需的能量。

        能源 = .........................................................[2]
        (2)
        加热器功率为2.4 W。
        1.
        计算加热器提供(a)(i)中计算的能量所需的时间。

        时间 = .........................................................[2]
        2.
        实际上,使用加热器将气体温度提高550°C需要更长的时间。

        建议一个原因。
        [1]
          评估你的分数
          关键概念
          权力
          比热容

          问题3 b

          分数:5

          扩展

          (b)
          当气体温度升高550℃时,其压力为2.9 × 105Pa。接箍被释放,活塞开始运动。当活塞运动时,气体的温度保持不变。
          (我)
          陈述并解释活塞发生了什么。
          [2]
          (2)
          计算活塞停止运动时气体的体积。

          体积 = .........................................................[3]
            评估你的分数
            关键概念
            波义耳氏定律

            问题4

            分数:3

            扩展

            烧杯在室温下装有一些水。一个学生把一个玻璃水银温度计放在水里,温度计的灯泡正好在水面下面。

            如图4.1所示。

            第四季度

            学生用电风扇把空气吹过烧杯的顶部。她注意到温度计上的读数开始下降。

            (一)
            用水分子来解释,为什么表面的水的温度开始下降。
            [3]
              评估你的分数
              关键概念
              蒸发冷却

              问题4 b

              分数:3
              (b)
              学生把温度计放在烧杯底部附近。电风扇继续把空气吹过烧杯的顶部。过了一段时间,学生观察到烧杯底部的水的温度在下降。
              说明引起这种情况的热传导方法的名称,并解释在水中发生了什么。
              [3]
                评估你的分数
                关键概念
                对流

                问题4摄氏度

                分数:3

                扩展

                (c)
                本实验所用的温度计量程小,灵敏度大。
                (我)
                说明它的意思:
                1.
                范围
                [1]
                2.
                灵敏度
                [1]
                (2)

                说明并解释使用较小的含汞量较少的灯泡对温度计量程的影响。

                [1]
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