DP IB化学:SL

主题的问题



6.1化学动力学

问题1

分数:2
一)
一组学生计划如何调查改变H浓度的影响2所以4关于与镁的初始反应速率:
Mg (s) + H2所以4(aq){"language":"en","fontFamily":"Times New Roman","fontSize":"18"}" class="Wirisformula" role="math" alt="向右箭头" style="vertical-align:-3px;height:19px;width:21px">MgSO4(aq) + H2(g)
他们决定测量将相同质量的镁加入酸中需要多长时间才能完成反应。
提出了两种方法:
方法1 -使用小块镁带,过量的酸,记录镁带消失的时间
方法2 -使用大的镁带,过量的镁,记录气泡停止形成所需的时间
推导,给出原因,如果每次实验中使用的镁带质量略有变化,方法1和方法2中哪一种影响最小。
[2]
    评估你的分数
    关键概念
    率实验

    问题1 b

    分数:2
    b)
    a)部分中的两种方法实际上都不允许计算初始速率。概述一种计算初始速率的方法。
    [2]
      评估你的分数
      关键概念
      率实验

      问题1 c

      分数:1
      c)
      反应将在几周内进行。
      陈述一个对反应速率有显著影响的因素,在几周的实验中反应速率可能不同,因此需要加以控制。
      [1]
        评估你的分数
        关键概念
        率实验

        问题1 d

        标志:4
        d)
        一组使用1.50 mol dm收集以下数据3酸:
        试验 时间/秒(±{"language":"en","fontFamily":"Times New Roman","fontSize":"18"}" class="Wirisformula" role="math" alt="正负" style="vertical-align:-3px;height:19px;width:13px" loading="lazy">0.01年代)
        1 91.56
        2 98.33
        3. 72.08
        4 89.41

        我)
        对计算平均值时使用的不确定度进行评论。
        [2]
        (二)
        计算结果集的平均时间。
        [2]
          评估你的分数

          问题2

          分数:5
          一)
          在研究硫酸与碳酸钙的反应时,观察到温度有10左右的小幅升高oC使反应速率加倍。
          画出T和T+10两种温度下的麦克斯韦-玻尔兹曼曲线,并贴上标签,用这个图来帮助解释温度对速率的影响。
          [5]
            评估你的分数

            问题2 b

            分数:2
            b)
            为什么高温下的一些碰撞仍然没有形成产物?
            [2]
              评估你的分数
              关键概念
              解释利率

              问题2摄氏度

              分数:3
              c)
              识别并解释影响在有足够能量反应的溶液中存在的粒子数量的另一个因素。
              [3]
                评估你的分数
                关键概念
                解释利率

                问题2 d

                分数:2
                d)
                一些小组研究了温度对反应速率的影响,一些小组没有。
                解释搅拌对反应速率的影响。
                [2]
                  评估你的分数
                  关键概念
                  解释利率

                  问题3

                  分数:5
                  一)
                  0.5克镁与50厘米反应3.0.01模数分3硝酸。镁元素过量。
                  监测产生氢气量的图表如下所示:

                  6-1-ib-sl-sq-hard-q3a-rate-of-reaction-graph
                  我)
                  计算反应开始15秒内的平均反应速率
                  [1]
                  (二)
                  计算实际反应速率为15秒
                  [3]
                  3)
                  解释费率值的差异
                  [1]
                    评估你的分数
                    关键概念
                    率实验
                    测量速度

                    问题3 b

                    分数:3
                    b)
                    如果是25厘米,比较反应的预期速率和进展3.0.2 mol dm3硝酸代替50cm3.0.1 mol dm3硝酸。
                    [3]
                      评估你的分数
                      关键概念
                      率实验
                      测量速度

                      问题3 c

                      分数:2
                      c)
                      提出一个可以产生更多氢气的反应的改变,并解释你的选择。
                      [2]
                        评估你的分数
                        关键概念
                        解释利率

                        问题3 d

                        分数:2
                        d)
                        说明为什么研究较慢的反应往往比研究较快的反应更好。
                        [2]
                          评估你的分数
                          关键概念
                          率实验

                          问题4

                          分数:1
                          一)
                          下面的能量分布图显示了催化和非催化可逆反应的路径:
                          6-1-ib-sl-sq-hard-q4a-energy-profile-diagram
                          找出代表催化反反应活化能的字母(s)。
                          [1]
                            评估你的分数
                            关键概念
                            能量谱和催化

                            问题4 b

                            分数:2
                            b)
                            陈述并解释这种催化剂对平衡产率的影响。
                            [2]
                              评估你的分数

                              问题4摄氏度

                              分数:2
                              c)
                              装有内燃机的车辆通常会加装催化转换器,催化一氧化碳氧化成二氧化碳,并催化氮氧化物还原成氮气。这些催化剂通常是铑或铂。

                              铅燃料被逐步淘汰,因为它们被发现会毒害这些催化剂,不可逆地与金属表面结合。

                              解释催化剂中毒的驱动问题。
                              [2]
                                评估你的分数

                                问题4 d

                                分数:1
                                d)
                                建议一种不适合使用催化剂的情况。
                                [1]
                                  评估你的分数
                                  Baidu