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主题的问题



7.1研究方法

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问题1

标志:4

另一位研究人员在不知道研究目的的情况下,对访谈数据进行了内容分析。

解释这个内容分析是如何进行的。

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    问题2

    标志:4

    大纲两个学生也可以用非生物的方法来衡量兴奋程度在这种情况下。

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      问题3

      分数:1

      一位心理学家想测试听音乐是否能提高跑步成绩。

      心理学家在当地一家健身房的10名志愿者中进行了一项研究。心理学家使用了重复测量设计。一半的参与者被分配到条件A(没有音乐),另一半被分配到条件B(有音乐)。

      所有参与者都被要求在心理学系的跑步机上尽可能快地跑400米。所有参与者都得到了标准化的指导。在两种情况下,所有参与者都戴着耳机。心理学家以秒为单位记录了他们的跑步时间。参与者在接下来的一周回到心理学系,在另一种情况下重复测试。

      确定本研究中使用的实验类型。阴影一个盒子。

      • 实验室

      • 自然

      • 研究

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      问题4

      分数:3

      人们对自己如何在健身房消磨时间的认知往往并不十分准确。有些人花在聊天上的时间比在跑步机上的时间还多。一位心理学家决定观察当地一家健身房的健身用户的实际行为。

      解释为什么在这种情况下心理学家使用观察比问卷调查更合适。

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        问题5

        标志:12

        设计一项观察性研究来调查人们如何在健身房度过他们的时间。

        在您的回答中,您将提供以下适当的详细信息,从而获得学分:

        • 有理由的观察类型
        • 可操作行为类别
        • 合理使用时间和/或事件抽样
        • 如何评估数据收集的可靠性。
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          问题6

          分数:3

          解释一个用来确定一周行走英里数的方法有问题。提出一个可以克服这个问题的替代措施。

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            问题7

            分数:2

            解释心理学家如何通过对访谈记录进行主题分析来继续她的调查。

              评估你的分数

              问题8

              分数:2

              解释心理学家如何通过对访谈记录进行主题分析来继续她的调查。

                评估你的分数

                问题9

                分数:2

                解释心理学家如何继续她的调查访谈录音的专题分析。

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                  问题10

                  标志:4

                  一位研究人员想通过研究患者X来调查广场恐怖症。研究人员设计了一份问卷来了解患者X的经历。然而,一位同事建议研究人员进行案例研究可能会更好。

                  解释一个或多个原因,为什么案例研究可能比问卷调查更好。

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                    问题11

                    分数:1

                    下面哪个选项是正确的?
                    只涂一圈。

                    • A组和B组是因变量的条件,幸福是自变量。

                    • A组和B组是自变量的条件,幸福是因变量。

                    • A组和B组为对照组,幸福感为实验条件。

                    • A组和B组为实验条件,幸福感为对照组。

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